– La Prensa – Venezuela –
Hoy, la tragedia de millones de venezolanos es visible para el mundo entero. Al igual que la erupción de un volcán con el que interactúan muchas personas en la ronda, hay mucho análisis, debate, comentarios, conjeturas y especulaciones para tratar de encontrar una respuesta válida a una pregunta que suscita asombro. ¿Cómo es posible destruir un país infinitamente rico?
Su portavoz se enfrenta a este tipo de discusiones. El régimen de MaduroSiempre se muestran muy hábiles en sacar “muchos conejos” de la chistera como respuesta, explicación y argumento que busca oscurecer la realidad de las causas de la tragedia o el hecho de que un país debe tener minerales en abundancia. La riqueza y la gente podrán vivir en una prosperidad envidiable.
Por ejemplo, actualmente sólo 6,5 millones de los 11 millones de niños y adolescentes están matriculados Instituciones educacionales. Esto significa que la mitad de estos niños no están estudiando, como debería, pero muchos están atrapados en el mundo informal del trabajo infantil, debido a crisis económicas y sociales que los han acorralado en la incertidumbre económica. El Monitor de Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA) proporcionó esta información. Ante tan triste panorama, la respuesta defensiva del régimen de Maduro no tardó y cuando lo hizo fue efectiva. Ministro de Educación de la revolución El “plan que abordará este drama” presentado en rueda de prensa representa a los millones de niños que componen los escenarios de explotación infantil.
¿Cuál es el plan de esta revolución? Bueno, uno cambiar el nombre Más de 6 mil escuelas para borrar del mapa todo rastro de la incursión de Cristóbal Colón en territorio de Venezuela. Es decir, a más de seis siglos del descubrimiento de América como culpable de todos estos problemas económicos, sociales, morales, etc., las leyendas negras y todo el elenco de acusados de esos males. Sucedió y sucedió en nuestra latitud. Ahora los colegios cambiarían de nombre, por ejemplo, en lugar de llamarlos “Diego de Lozada”, serían descolonizados al ser bautizados con ellos. Un apodo para cualquier líder revolucionario..
Es verdad La mayoría de estas escuelas no tienen clases más de dos días a la semana.. El hecho es que casi todas las instalaciones educativas están en ruinas y, en consecuencia, las clases no ofrecen las condiciones básicas para una enseñanza adecuada. Lo cierto es que se han ido más de 220 mil académicos que no pueden soportar las penurias económicas dependiendo de salarios paupérrimos. La verdad es que las familias no tienen los recursos para dotar a estos niños de suministros, ni garantizarles una nutrición adecuada. Lo cierto es que la causa de este desastre es la escandalosa corrupción que ha saqueado el dinero público, como lo demuestra el robo de más de 23 mil millones de dólares relacionados con las recientes ventas de petróleo, robo que se ha atribuido al zar del petróleo de la revolución, Tarek El Isami. .
Sin embargo, Nicolás Maduro repitió la cartilla que le enseñaron sus maestros castristas desde La Habana: “Estamos así por el bloqueo imperial”, se quejó el dictador Maduro. Pero no, eso no es cierto. Hoy Venezuela lamentablemente ocupa el puesto 64 en los últimos tiempos ranking de competición mundial Entre los 64 países evaluados por el Institute for Management Development. Todos estos desastres surgen del intento de aplicar un modelo económico que no se corresponde con la nueva realidad, todo este caos surge de la ausencia total de seguridad jurídica porque el estado de derecho ha desaparecido en Venezuela, esta es la verdad que está objetivamente disfrazada. . De ahí la crisis humanitaria que representan los más de 8 millones de venezolanos, la diáspora más grande del mundo hoy, que no emigran, sino que huyen de una muerte segura en un país donde los derechos humanos más básicos, en esencia, son hostiles. No en miles de millones de dólares en saqueos y supuestos asedios o complots de imperios pasados y presentes, según Nicolás Maduro.
Saquearon más de 300 mil millones de dólares. Un solo ejemplo basta para demostrar el saqueo de los recursos nacionales: entre Hugo Chávez y Nicolás Maduro tenían más de 100 mil millones de dólares destinados al Fondo de Desarrollo Nacional (FONDEN), compuesto por el dinero de la venta del petróleo venezolano. y préstamos de origen chino. Dieron esa enorme fortuna a sus amigos de Cuba, Nicaragua, Bolivia, Ecuador, Argentina y Paraguay, mientras se embolsaban la mayor parte. Miremos esta pequeña joya: Chávez tenía 9 millones de dólares en 2010 para enviar casas prefabricadas a países amigos como Guatemala, Bolivia, Cuba y Nicaragua; Compró acciones de la empresa nacionalizada por 700 millones de dólares y gastó 46 millones de dólares en un edificio para uso diplomático en Moscú. También en 2010, el Fondo Nacional comprometió 6.100 millones de dólares para iniciativas con el régimen comunista de Raúl Castro, pero sin especificar cuáles.
Dentro de Venezuela anunciaron decenas de proyectos que fueron pagados pero no implementados, Me limitaré a mencionar sólo algunos, como la presa de Tacoma (9.300 millones de dólares). Tren Tinaco-Gueta ($4.904 millones). Un tercer puente sobre el río Orinoco (2.500 millones de dólares). Segundo Puente Lago de Maracaibo ($2.000 millones). Cinco centros operativos de gas en Anaco ($3.876 millones). Astilleros Alba (1.200 millones de dólares). Estos montos superan varias veces las reservas internacionales y serán suficientes para comenzar a pagar la deuda externa. Ésta es la gran verdad que no podemos ocultar.
Antonio Ledezma
@alcaldeledezma
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